Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- les_evolutionnistes_sont_intolerants [2019/10/23 11:26] – créée kawekaweau
+++ les_evolutionnistes_sont_intolerants [2020/12/14 09:27] (Version actuelle) – [Voir aussi] kawekaweau
@@ Ligne 21: / Ligne 21: @@
 ----
-. Le créationnisme, pose un problème pour la science, car il fait lui perdre du temps : quand un scientifique prend du temps pour expliquer toutes les erreurs du créationnisme (et elles sont nombreuses), cela le dessert dans son travail, qui est de produire des connaissances.
+. Le créationnisme, en tant que lutte contre la connaissance, est évidemment un problème pour la science : le but de celle-ci est de "produire" de la connaissance(([[https://www.babelio.com/livres/Lecointre-Les-sciences-face-aux-creationnismes-Re-explicite/1141987|Les sciences face aux créationnismes - Ré-expliciter le contrat méthodologique des chercheurs]] - Guillaume Lecointre, ISBN : 2759227677, Éditions Quæ, 2018)). Quand on voit des affirmations comme [[Il manque des fossiles intermédiaires|quoi aucune forme intermédiaire prévue par l'évolution n'existe]], on ne peut que constater que le créationnisme ne produit que de l'ignorance. Des affirmations comme quoi [[L'évolution n'est qu'une théorie|l'évolution n'est qu'une théorie]] ne conduisent qu'à nier, //in fine//, toute forme de science.
-De plus, il favorise les réflexions complotistes en diminuant les connaissances scientifiques et la confiance du grand public dans ces connaissances(([[https://www.cairn.info/revue-francaise-de-sociologie-1-2007-3-page-587.Htm|La Résistance Au Darwinisme : Croyances et Raisonnements]] - Gérald Bronner, Revue française de sociologie, 2007/3 Vol. 48 | pages 587 à 607)) : si on vous ment sur l’évolution, pourquoi on ne vous mentirais pas sur la forme de la terre, l’alunissage d’Appollo 11 ou les chemtrails ?
+Même quand on s'y oppose, le créationnisme est gagnant, car il fait perdre du temps à la science : quand un scientifique prend du temps pour expliquer toutes les erreurs du créationnisme (et elles sont nombreuses), c'est du temps qu'il ne consacre pas à des choses plus importantes, en plus d'en faire une cible pour les attaques personnelles (rappelons que certains créationnistes n'hésitent pas à associer les évolutionnistes -c-a-d tous les biologistes- à des nazis ou des soviétiques(([[http://www.talkdesign.org/faqs/eandp.pdf|How intelligent design advocates turn the sordid lessons from soviet and nazi history upside down]]  - Wesley R. Elsberry and Mark Perakh)) ). C'est pourquoi très peu font ce travail de pédagogie : beaucoup de coups à prendre, peu à gagner.
+Le créationnisme est aussi un problème pour la société, car il favorise les réflexions complotistes et l'anti-science, en diminuant les connaissances scientifiques et la confiance du grand public dans ces connaissances(([[https://www.cairn.info/revue-francaise-de-sociologie-1-2007-3-page-587.Htm|La Résistance Au Darwinisme : Croyances et Raisonnements]] - Gérald Bronner, Revue française de sociologie, 2007/3 Vol. 48 | pages 587 à 607)) : si on vous ment sur l’évolution, pourquoi on ne vous mentirais pas sur la forme de la terre, l’alunissage d’Appollo 11 ou les chemtrails ?
 Le créationnisme est aussi un problème pour l’enseignement, vu que le mouvement cherche (et réussit parfois) [[L’équité exige que l’évolution et la création bénéficient d’un temps égal|à faire enseigner]] ce qui est une pseudo-science en salle de science.
-La tentation d’éviter les controverses peut parfois même bloquer le bon fonctionnement de la société : La résistance des antibiotiques, enjeu de santé majeur, est mal gérée du fait de l’ignorance des mécanismes évolutifs dont elle relève(([[https://www.pseudo-sciences.org/La-resistance-aux-antibiotiques-un-processus-evolutif-faconne-par-les|La résistance aux antibiotiques : un processus évolutif façonné par les politiques de santé]] - Samuel Alizon, AFIS,2019)).
+La tentation d’éviter les controverses peut parfois même bloquer le bon fonctionnement de la société : La résistance des antibiotiques, enjeu de santé majeur, est ainsi mal gérée du fait de l’ignorance des mécanismes évolutifs(([[https://www.pseudo-sciences.org/La-resistance-aux-antibiotiques-un-processus-evolutif-faconne-par-les|La résistance aux antibiotiques : un processus évolutif façonné par les politiques de santé]] - Samuel Alizon, AFIS,2019)). Connaitre l'évolution est nécessaire pour bien appréhender les résultats des recherches en Biologie (que ce soit les possibilités offertes ou les conséquences) : la création d'OGM par exemple ou les méthodes d'édition du génome (dont le désormais célèbre [[wpfr>Cas9|CRISPR-Cas9]]).
+Imaginons que le créationnisme parvienne à ses fins, qui est d'[[enseignez_la_controverse|imposer une idéologie]] (d'**une** vision particulière **d'une** religion) à la réalité : Va t'il s’arrêter là ? Bien sûr que non, ce ne serait que le début pour imposer son idéologie dans tous les domaines de de la société (autres domaines scientifiques, justice, morale...) et imposer un révisionnisme de toutes les connaissances. Pensez que le créationnisme, pour "tenir debout" nécessite déjà de remettre en cause la [[la_colonne_geologique_est_un_raisonnement_circulaire|géologie]], la [[l_evolution_contredit_la_seconde_loi_de_la_thermodynamique|physique]], [[l_histoire_ecrite_est_trop_courte|l’histoire]]... en plus de toute la biologie. Le créationnisme n'est qu'un cheval de Troie pour imposer un intégrisme religieux. C'est ce qui explique toutes les accusions [[La théorie de l'évolution est athée|d'athéisme]] de la théorie de l'évolution et de la science en général.
 ----
@@ Ligne 53: / Ligne 59: @@
   *[[https://www.babelio.com/livres/Lecointre-Les-sciences-face-aux-creationnismes-Re-explicite/1141987|Les sciences face aux créationnismes - Ré-expliciter le contrat méthodologique des chercheurs]] - Guillaume Lecointre, ISBN : 2759227677, Éditions Quæ, 2018
   *[[https://www.babelio.com/livres/Dubessy-Intrusions-spiritualistes-et-impostures-intellectu/15787|Intrusions spiritualistes et impostures intellectuelles en sciences]] - Jean Dubessy, Guillaume Lecointre , Éd. : SYLLEPSE (2001) - ISBN : 2913165672
+  * [[https://www.liberation.fr/debats/2020/11/19/comment-enseigner-les-svt-face-aux-fondamentalismes_1806092|Comment enseigner les SVT face aux fondamentalismes ?]] - Tribune sur Libération, 19/11/2020.
 ==== Références ====